行业小学课文被指杜撰教材中的错误让校长惊呆了

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近日，小学课文被指杜撰事件引发了部分教师和家长的热议，甚至被质疑是“假课文”。对此，人民教育出版社（以下简称人教社）大家对络营销或者互联界有任何看法都可以以观点形式发布办公室的杨姓工作人员3月14日对说，人教社已经向教育部写了相关的情况说明，课文绝不但是。。。。。我怎么描述呢是杜撰的，有相应的文章来源。

语文出版社社长王旭明在接受采访时说：“编写者在编每一篇选文的时候，应该有若干个标准，其中史实和科学的准确应该是重要标准之一。”

而从事师范生教育教学的一位高校教师则认为，可以借此鼓励小学生“尽信书不如无书”，培养他们跳开教材探寻真理的兴趣和本领。